Qualitätsmanagement
Qualitätsmanagement-Team
Julia Buchner
Theresa Dachser
Vera Goßner
Iris Seemiller
Qualitätspolitik
Leitung und Organisation
Zuständigkeiten und Entscheidungswege sind im Rahmen einer von gegenseitiger Achtung und Respekt getragenen Verantwortlichkeit klar geregelt.
Unser Qualitätsmanagementsystem dient der ständigen Verbesserung der Prozesse im Schulalltag. Alle Mitarbeiter sind unserem Qualitätsmanagementsystem verpflichtet. Sie arbeiten aufmerksam an der stetigen Qualitätsverbesserung mit.
Schülerorientierung
Wir orientieren uns an der Sicht unserer Schüler und außerschulischen Partner. Deshalb ist es von großer Bedeutung, ihre Anforderungen und Erwartungen an uns zu ermitteln und in unsere Zieldefinition einzubeziehen.
Qualitätsmanagementbeauftragte
Die Schulleitung benennt das QM-Team. Dessen Mitglieder sind in dieser Funktion in Form einer Stabstelle direkt dem Schulleiter unterstellt.
Qualitätsbewusstsein
Wir sind uns bewusst, dass hohe Qualität nur durch professionelle Kooperation in allen Bereichen erreicht werden kann.
Mitarbeiter
Durch kollegiale Beratungen und Fortbildungen in allen Fachbereichen der Schule fördern wir die fachliche Qualifikation unser Mitarbeiter sowie die Wirksamkeit, Effizienz und Nachhaltigkeit unserer Lehrtätigkeit.
Qualitätssicherung
Die wissenschaftliche Evaluierung unserer Arbeit ist für uns wesentliche Herausforderung und Pflicht. Zur Sicherung unsere Qualität finden in regelmäßigen Abständen interne und externe Evaluierungen statt.
Projektgruppen
- Werte– und Demokratieerziehung
Förderung von Demokratie– und Wertebewusstsein und von zentralen Werten für eine heterogene Gesellschaft - Team-Building
Förderung von Teamfähigkeit und Zusammenhalt im Kollegium - Jahresbericht
in digitaler Form als Instagram-Account - Lernstrategien
Strategien zur angstfreien Abiturvorbereitung, Lernorganisation - Entwicklungsgespräche
Empfehlungen für leitfadengestützte Entwicklungsgespräche - Digitale Unterrichtsentwicklung
Entwicklung und Weitergabe neuer methodisch-didaktischer Konzepte auf schulinternen Fortbildungen, schwerpunktmäßig im digitalen Bereich - Schule ohne Rassismus
Förderung von Toleranz und Zusammenhalt, Mobbing-Prävention - Umweltschule
Gezielte Maßnahmen für einen umweltschonenden und ressourcensparenden Umgang mit Energie & für eine nachhaltige Gestaltung des Alltags
Qualitätsziele
Unterrichtsentwicklung & Persönlichkeitsstärkung
1. Die Schülerinnen und Schüler beherrschen verschiedene Lernstrategien.
2. Die Lehrkräfte setzen einzelne digitale Unterrichtstools im
Unterricht ein. (Erhaltungsziel)
3. Die Schülerinnen und Schüler kennen ihre Stärken und Schwächen und können in diesem Zusammenhang lösungsorientiert handeln.
Werte- und Demokratie-erziehung & Kommunikation
1. Die Schülerinnen und Schüler begegnen konkreten Projekten der Demokratieerziehung.
2. Wir pflegen einen respektvollen Umgang mit allen Mitgliedern der Schulfamilie.
3. Prozesse sind transparent, einheitlich und werden rechtzeitig
kommuniziert.
4. Errungenschaften und Leistungen, die über das Schuljahr
stattgefunden haben, werden kommuniziert.